Dynasty tietopalvelu Haku RSS Jämsän kaupunki

RSS-linkki

Kokousasiat:
https://jamsa10.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Kokoukset:
https://jamsa10.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30

Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 30.01.2025/Pykälä 6


 

Sivla 30.01.2025 § 6 

2419/02.05.02/2025

 

 Valmistelija: Rehtori Minna Kinnunen p. 040 524 7298

 

Valmistelussa ovat olleet mukana apulaisrehtori Soile Kukkonen ja yhteisöllisen opiskeluhuollon koordinaattori Petra Koljonen.

 

Opetushallitus on asettanut haettavaksi valtionavustusta n. 4,8 miljoonaa euroa kiusaamisen ja väkivallan ehkäisyyn ja niihin puuttumiseen perusopetuksessa. Hankeavustuksen tavoitteena on kehittää ja jalkauttaa kiusaamisen, häirinnän, syrjinnän ja väkivallan ehkäisyn ja niihin puuttumisen toimintatapoja ja -malleja ja edistää toimenpiteiden vaikuttavuutta perusopetuksessa. Tavoitteena on lisäksi vahvistaa omaa ja alueellista ko. ilmiöihin liittyvää yhteistyötä. Kehittämisen painopiste tulee olla kiusaamisen ja väkivallan ennaltaehkäisevien ja puuttumisen toimintatapojen kehittämisessä ja niiden juurruttamisessa koulun toimintakulttuuriin. 
 

Avustus myönnetään perusopetuksen opetuksen järjestäjien kehittämishankkeille. Hanke voidaan toteuttaa opetuksen järjestäjien yhteistyöhankkeena tai yksittäisen opetuksen järjestäjän hankkeena. Valtionavustusta myönnetään enintään 95 % hankkeen kokonaismenoista, joten hankkeen omarahoitusosuus on vähintään 5 %. Hankeavustuksessa arvostetaan, mikäli hankesuunnitelmassa on huomioitu kokoaikaisen hanketyöntekijän palkkaaminen toteutusta varten.

 

Hankeavustusta haettaisiin yhdelle kokoaikaiselle hanketyöntekijälle aikavälille 2025–2027. Haettava valtionavustussumma olisi yhteensä 140 000 €. Summaan sisältyy hanketyöntekijän palkan lisäksi kustannuksia henkilökunnan koulutuksista. Hankkeen omarahoitusosuus on 5 % eli koko hankkeeseen arvioidaan käytettävän yhteensä 147 000 €.

 

Hanke ei sisälly v. 2025 talousarvioon eikä taloussuunnitteluvuosiin 2026-2027. Linjaus on ollut, ettei uusia hankeavauksia tehtäisi.
 

Haku aika päättyy 12.2.25 klo 16.15. Opetushallitus pyrkii tekemään päätökset 31.3.25 mennessä. Hankeaika on päätösten antamisesta kevätlukukauden 2027 loppuun saakka (31.7.2027). Avustuksen käyttöaika alkaa avustuspäätösten hyväksymisen jälkeisenä päivänä ja päättyy 31.07.2027.

 

Perustelut hankeavustuksen hakemiselle Jämsän perusopetuksessa

Jämsän perusopetuksessa on aito tarve hankeavustuksen hakemiselle. Esitetään lupaa hankeavustuksen hakemiselle poiketen aiemmista päätöksistä pitäytyä hankeavustusten hakemisesta.
 

Jämsän perusopetuksen kouluissa henkinen ja fyysinen väkivalta ja sen uhka, väkivallan ja ääriajattelun ihannointi, vihapuhe sekä rasistinen ja halventava kielenkäyttö ja käyttäytyminen ovat lisääntyneet.


Oppilaiden sosiaaliseen kanssakäymiseen liittyvät haasteet, kuten tunne-elämätaidot ja vuorovaikutussuhteet ovat moninaistuneet ja lisääntyneet. Oman vaikutuksensa tuo sosiaalisen median aiheuttamat haasteet (mm. somekiusaaminen, lapsen ja nuoren kehityksen vaarantava sisältö ja sen leviäminen, puutteet sosiaalisen median lukutaidossa mm. mediakriittisyys, ääriajattelun lisääntyminen oppilaiden keskuudessa).
 

Hankkeella kehitetään opiskeluhuollon yhteistyöverkostoja oppilaiden monialaisen tuen tehostamiseksi.

 

Edellä kuvattu lisääntynyt haitallinen ilmapiiri ja oppilaiden oireilu voivat heikentää perusopetuslain 2 §  mukaisen opetuksen tavoitteen oppilaiden kasvusta ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jäsenyyteen, oppilaille elämässä tarpeellisten tietojen ja taitojen antamisen, tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden toteutumisen sekä oikeuden turvalliseen opiskeluympäristöön (PoL 29 § 30.12.2013/1267).

Hankkeen tavoitteet

Hankkeen tavoitteena on avustukselle asetettujen tavoitteiden mukaisesti kehittää, vahvistaa ja jalkauttaa kiusaamisen, häirinnän, syrjinnän ja väkivallan ehkäisyn ja niihin puuttumisen toimintatapoja ja -malleja ja edistää toimenpiteiden vaikuttavuutta Jämsän perusopetuksessa. Lisäksi tavoitteena on vahvistaa omaa ja alueellista yhteistyötä kyseisessä teemassa.
 

Tavoitteena on hyvinvoiva, kiusaamisesta ja väkivallasta vapaa koulu.
Siihen päästään
-    Ennaltaehkäisemällä ja puuttumalla kaikenlaiseen kiusaamisen ja
      väkivallan muotoihin, kuten syrjintä, häirintä, rasistinen ja
      halventava kielenkäyttö ja käyttäytyminen sekä vihapuhe.

-          Tunnistamalla ja puuttumalla hyvissä ajoin teemaan liittyvään riskikäyttäytymiseen sekä kehittämällä ja vahvistamalla puuttumisen malleja.

-          Vahvistamalla oppilaiden tunne- ja vuorovaikutustaitoja.

-          Lisäämällä ja vahvistamalla oppilaiden ja henkilöstön osaamista kiusaamisen ja väkivallan tunnistamiseksi ja niihin puuttumiseksi.

-          Kehittämällä ja vahvistamalla koulun sisäisten ja ulkoisten toimijoiden niin omaa toimintaa kuin yhteistyötä sekä erilaisia toiminta- ja yhteistyötapoja (mm. tukioppilas-, oppilaskunta- ja vanhempainyhdistystoiminta, opiskeluhuolto, nuorisopalvelut, nuorisovaltuusto, 3. sektori, poliisi, hyvinvointialue)

-          Kehittämällä ja vahvistamalla oppilaiden ja huoltajien osallisuutta ja toimijuutta ko. teemaan ja ilmiöihin liittyen.

-          Vastaamalla sosiaalisen median aiheuttamiin haasteisiin (mm. somekiusaamiseen puuttuminen ja media- ja medialukutaidon vahvistaminen).

-          Monilukutaidon vahvistaminen objektiivisen tiedon saamiseksi ja ennaltaehkäistäkseen ääriajattelun ilmiöitä.

-          Luomalla positiivinen ja kannustava keskustelukulttuuri sekä hyväksyvä ja kanssaihmisiä kunnioittava sekä yhdenvertainen ilmapiiri.

 

Konkretia hankkeen tavoitteiden saavuttamiseksi

 

Vahvistetaan, jalkautetaan ja selkeytetään jo olemassa olevia käytänteitä ja varmistetaan niiden toimeenpano (esim. opiskeluhuoltosuunnitelma, hyvinvoinnin vuosikello, tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnittelu sekä muut ko. teemaan liittyvät suunnitelmat, toimintaohjeet ja mallit).

 

Organisoidaan, suunnitellaan ja toteutetaan teemaan ja ilmiöihin liittyviä koulutuksia ja infotilaisuuksia henkilöstölle, oppilaille ja huoltajille yhdessä eri toimijoiden kanssa. Hyödynnetään ja vahvistetaan jo olemassa olevaa osaamista (mm. KiVa-, tukioppilas-, oppilaskunta- ja vanhempainyhdistystoiminta sekä AVEKKI-koulutus).
 

Kehitetään uusia toimintamalleja, esim.

-          Päivitetty, toimiva ja käytännönläheinen aktiivisen toiminnan malli kiusaamisen ja väkivallan ehkäisemiseksi ja puuttumiseksi

-          Käytännönläheinen aktiivisen toiminnan malli, jossa lisätään henkilökunnan tietoisuutta ja osaamista ääriajattelusta ilmiönä sekä kuinka ilmentymiä tai seurauksia voidaan ennaltaehkäistä.

-          Oppilaiden ja huoltajien tehostettu osallistaminen kiusaamisen, väkivallan tai ääri-ilmiöiden ennaltaehkäisemisessä

Tuetaan opettajia ja muuta henkilöstöä sekä mentoroidaan nuoria opettajia, jotta kukaan ei jää yksin haastavien tilanteiden kanssa.

 

Jämsän perusopetuksessa on toteutettu opiskeluhuollon vahvistamisen hanke ajalla 6.3.23-31.1.25. Hankkeesta on saatu hyviä kokemuksia. Hankkeessa on kehitetty, yhdenmukaistettu ja vahvistettu opiskeluhuollollista toimintaa ja sen käytänteitä Jämsän perusopetuksessa.

 

Hankkeen tuotoksia ovat mm. opiskeluhuoltosuunnitelma Jämsän perusopetukseen ja perusopetukseen valmistavaan opetukseen, hyvinvoinnin vuosikello sekä opas koulujen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnittelun tueksi. Lisäksi hankkeessa on päivitetty ja uudistettu opiskeluhuoltoa ohjaavia suunnitelmia, malleja ja toimintaohjeita (mm. koulupoissaolojen ennalta ehkäisy ja seuranta, Jämsän perusopetuksen lääkehoitosuunnitelma, opiskeluhuollolliset lomakkeet sekä Jämsän Pedanet- opiskeluhuoltosivusto). Lisäksi hankkeessa on tuettu opiskeluhuollon ja koulun henkilöstön toimintaa koulun arjessa sekä vahvistettu oppilaiden ja huoltajien toimijuutta ja osallisuutta yhteistyössä eri sidosryhmien kanssa. Hankkeessa myös organisoitiin ja toteutettiin selvitykset Jämsän perusopetuksen koulujen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelmaprosessien käynnistämiseksi hankkeessa kehitetyn oppaan ja kyselyjen avulla.
 

Hankeavustus kiusaamisen ja väkivallan ehkäisemiseksi ja niihin puuttumiseksi toimii erinomaisena jo olemassa olevan ja kehitetyn opiskeluhuoltoa ja kokonaisvaltaista kouluhyvinvointia edistävän työn jatkumona juuri kiusaamisen ja väkivallan ehkäisyyn ja niihin puuttumiseen kohdentuen. Hanke toteutetaan Jämsän perusopetuksen hankkeena.


Hankkeeseen rekrytoidaan kokoaikainen työntekijä. Hanketyöntekijän tehtävänä olisi kehittää ja koordinoida hankkeen tavoitteiden mukaista kiusaamisen ja väkivallan ehkäisemiseksi ja niihin puuttumiseksi tehtävää työtä Jämsän perusopetuksen kouluissa. Lisäksi hanketyöntekijän tehtävänä olisi niin ikään tavoitteiden mukaisesti osallistua aktiivisesti käytännössä kouluilla tehtävään kiusaamisen ja väkivallan ehkäisemiseksi ja puuttumiseksi tehtävään työhön yhteistyössä oppilaiden, koulun henkilöstön, KiVa-toimijoiden, AVEKKI-kouluttajien ja muiden yhteistyötahojen kanssa.

 

 

Lisätietoja haussa olevasta hankeavustuksesta löytyy Opetushallituksen sivuilta, ks. Hankeavustukset kiusaamisen ja väkivallan ehkäisyyn ja niihin puuttumiseen perusopetuksessa | Opetushallitus

 

Rehtori Minna Kinnunen selvittää asiaa kokouksessa. Johtava rehtori Juha Damskägg on läsnä asian käsittelyssä.

 

 Toimivalta, johon päätös perustuu:

Hallintosääntö 28 § Lautakuntien ja liikelaitosten johtokunnan tehtävät ja yleinen toimivalta

 

Ehdotus Sivistystoimenjohtaja Leena Kilpeläinen

 

 Sivistyslautakunta hyväksyy hankehakemuksen kiusaamisen ja väkivallan ehkäisyyn ja  puuttumiseen.
Tämä pykälä tarkastetaan kokouksessa.

 

Päätös Ehdotus hyväksyttiin.

Perusopetuksen rehtori Minna Kinnunen poistui asian käsittelyn jälkeen klo 18.19.