Dynasty tietopalvelu Haku RSS Jämsän kaupunki

RSS-linkki

Kokousasiat:
https://jamsa10.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Kokoukset:
https://jamsa10.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30

Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 15.12.2022/Pykälä 166

Edellinen asia | Seuraava asia Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa


Tilastointipäivän 20.9.2022 oppilas- ja opiskelijamäärät

 

Sivla 15.12.2022 § 166 

371/12.00.01/2021

 

 Valmistelu toimistosihteeri Riitta Järvinen, p. 040 187 7099

 

Tilastokeskus on aiemmin kerännyt kunnista vuosittain laskentapäivän 20.9. mukaiset tiedot perusopetuksen oppilasmääristä, erityisen tuen piirissä olevista oppilaista sekä ainevalinnoista, esiopetuksen osalta oppilasmääristä ja aamu- ja iltapäivätoiminnan osalta osallistujamääristä sekä tiedot edellisen lukuvuoden toteutuneista tuntimääristä. Lukiokoulutuksen osalta Tilastokeskuksen lisäksi opiskelijamäärät on ilmoitettu Opetushallitukselle.

 

Tilastokeskus ei enää syksystä 2020 lähtien ole toteuttanut syksyn tilastointipäivän 20.9. tiedonkeruuta. Suurin osa esi- ja perusopetuksen sekä lukiokoulutuksen tiedoista ovat siirtyneet KOSKI-tietovarantoon ja valtionosuusrahoitus lasketaan KOSKI-tietovarannosta haettavien tietojen perusteella.

 

KOSKI-palvelu on Opetushallituksen ylläpitämä valtakunnallinen Opetuksen ja koulutuksen tietovaranto sekä erillisten kansallisten opinto- ja tutkintotietoja sisältävien rekistereiden yhteen kokoava luovutuspalvelu. KOSKI-palvelu on perustettu 1.1.2018 kun laki valtakunnalisista opinto- ja tutkintorekistereistä (884/2017) astui voimaan. 

 

Koski-tietovaranto sisältää valtakunnallisia perusopetuksen, lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen opintosuoritus- ja tutkintotietoja. Perusopetuksen, lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen järjestäjät ovat tallentaneet tiedot oppilaiden yksittäisistä opintosuorituksista ja suoritetuista tutkinnoista KOSKI-tietopalveluun vuodesta 2018 alkaen. Tietovaranto sisältää myös tiedot opinto-oikeuksista sekä suoritettujen tutkintojen keskeisistä sisällöistä ja osaamisvaatimuksista. Koski-palvelun ylläpitäjänä toimii Opetushallitus.

 

Musiikkiopiston ja työväenopiston osalta tiedot opiskelijamääristä toimitetaan edelleen Tilastokeskukselle. Lisäksi opistot toimittavat Opetushallitukselle tiedot edellisen vuoden toteutuneista tuntimääristä sekä arvion kuluvan vuoden tunneista.

 

Perusopetuksessa on 20.9.2022 yhteensä 1721 oppilasta. Verrattuna vuoden 2021 tilastointipäivään on tapahtunut 42 oppilaan vähenemä.

Elokuussa 2021 laadittuun ennusteeseen verrattuna oppilasmäärässä on neljän oppilaan ero.

 

Lukiokoulutuksessa on 245 opiskelijaa, mikä on 32 opiskelijaa enemmän kuin syksyn 2021 tilastointipäivänä. Elokuussa 2021 tehtyyn ennusteeseen nähden opiskelijoita on 23 enemmän. Kahden tutkinnon opiskelijoiden määrä on hiukan vähentynyt. Aineopiskelijoita oli lukiossa 20.9.2022 yhteensä 27, mikä on kolme opiskelijaa vähemmän kuin edellisenä vuonna.

 

Edellisvuonna tehty ennuste seuraavaa lukuvuotta varten perustuu perusopetuksen ensimmäisen vuosiluokan osalta väestörekisteritietoihin ja muutoin perusopetuksessa olevien oppilaiden määrään.

 

Jämsänjokilaakson musiikkiopistossa tilastointipäivänä 20.9.2022 opiskelee 370 oppilasta. Vuonna 2021 syksyn tilastointipäivänä opiskelijoita oli 338. Kuluvan vuoden osalta arvioidaan tuntimääräksi 10391.

 

 Työväenopiston kursseille arvioidaan tänä syksynä ilmoittautuvan noin 1 500  opiskelijaa. Syksyllä 2021 kursseilla oli yhteensä 1 537 opiskelijaa. Kuluvan vuoden tuntimääräksi arvioidaan 6 629 tuntia.

 

 Toimivalta, johon päätös perustuu:

Hallintosääntö: Lautakuntien ja liikelaitoksen johtokunnan tehtävät ja yleinen toimivalta

Hallintosääntö: Sivistyslautakunnan tehtävät ja erityinen toimivalta

 

Ehdotus Sivistystoimenjohtaja Leena Kilpeläinen

 

 Sivistyslautakunta merkitsee tiedoksi tilastointipäivän 20.9.2022 oppilas- ja opiskelijamäärät. Asia annetaan tiedoksi kaupunginhallitukselle.

 

Päätös Ehdotus hyväksyttiin.

 


Edellinen asia | Seuraava asia Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa